domingo, julho 10
Exame de Português, Literatura e Vida
Ao que parece as notas do exame nacional de Português são baixas e uma das explicações é a dificuldade dos estudantes em fazerem uma composição relacionando Literatura e Vida.
Será que, em vez de empaturrar os jovens com coisas como esta, os programas não falam da principal razão da existência da literatura? Será que pouca gente fala aos estudantes do Fernando Pessoa empreendedor falhado com uma personalidade borderline cujos escritos influenciam o pensamento de milhares de pessoas. Das implicações históricas, sociais e políticas do Felizmente há luar, ou dos livros de José Saramago e Eça de Queirós? Da influência destes livros na vida das pessoas que os leram de facto? Da relevância das obras de Flaubert, Tolstoi, Dostoievski, Shakespeare, Goethe e Homero para milhões de seres humanos?
Se não serve para influenciar a vida para que serve a literatura? Não dar a maior importância a essa sua faceta é considerá-la ao nível das palavras cruzadas, escrita de anagramas, dar milho ao pombos no parque, atirar pedras ao rio, ou ver televisão: um passatempo que pode dar muito prazer, mas pouco mais dá. Será que quem é responsável por estas coisas não leu Jorge de Sena ou George Steiner? Será que nunca leram de facto os livros que fazem estudar?
Será que, em vez de empaturrar os jovens com coisas como esta, os programas não falam da principal razão da existência da literatura? Será que pouca gente fala aos estudantes do Fernando Pessoa empreendedor falhado com uma personalidade borderline cujos escritos influenciam o pensamento de milhares de pessoas. Das implicações históricas, sociais e políticas do Felizmente há luar, ou dos livros de José Saramago e Eça de Queirós? Da influência destes livros na vida das pessoas que os leram de facto? Da relevância das obras de Flaubert, Tolstoi, Dostoievski, Shakespeare, Goethe e Homero para milhões de seres humanos?
Se não serve para influenciar a vida para que serve a literatura? Não dar a maior importância a essa sua faceta é considerá-la ao nível das palavras cruzadas, escrita de anagramas, dar milho ao pombos no parque, atirar pedras ao rio, ou ver televisão: um passatempo que pode dar muito prazer, mas pouco mais dá. Será que quem é responsável por estas coisas não leu Jorge de Sena ou George Steiner? Será que nunca leram de facto os livros que fazem estudar?
Comments:
E o problema que se impõe é também o de quererem que jovens leiam livros pré-escolhidos quando deveriam dar espaço para cada um escolher o que lhe agrada mais... Muitas vezes isso tem consequências negativas na forma como os jovens se entregam à leitura.
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